《公共危机管理(第2版)》是在2013年《公共危机管理:简明原理与实务》的基础上大幅改修而成的。在我国全面深化改革发展阶段,加快推进高水平应用型大学建设、大力推动双一流大学建设的浪潮中,由于现代经济社会发展对高素质、复合型、应用型专门人才的需求迫切,前版教材售罄,编者在不断总结前版教材使用经验和反思实际问题的基础上,决定编写第二版。谨供公共管理类、政治学类、法学类、社会学类等相关专业学生和实务工作人员学习参考,不断提高危机事件处理或应急管理的知识与能力水平。《公共危机管理(第2版)》内容,修改为九章(九讲),可以根据需要安排32个至48个不同的理论与实训学习课时:第一章,公共危机管理的基本原理;第二章,公共危机管理的体制机制;第三章,突发危机事件的预防和准备;第四章,突发危机事件的监测和预警;第五章,突发危机事件的处置和救援(及应急指南);第六章,突发危机事件的善后恢复和重建;第七章,媒体管理和舆情管理;第八章,政府形象管理和危机公关;第九章,公共危机管理国际比较。其中,可以根据实际需要对应急预案编写、应急指挥和应急响应、公民应急指南、新闻发言人和新闻发布会、危机事件调查评估等内容安排一定的实验实训课时,锻炼和增强学习者应急管理的实践能力。《公共危机管理(第2版)》在编写特点上仍坚持第一版的“精”“全”“透”“实”四字,力求实现理论与实务并重,历史与现实相益,法规与策略互补,重点与难点同克。一日“精”,求重点突出。教材不是长篇累牍的理论介绍与探讨,而是简明扼要地说清公共危机管理的主要框架、主要环节、操作流程等基本知识、实际内容,重点增强危机管理学习者的知识掌握和应急能力。二日“全”,求系统完整。教材设计包括理论知识、深度阅读、法律介绍、实务举要、案例思考、现场直击等内容,并对国外危机管理体制机制和理论研究发展做了介绍。三日“透”,求反思提升。通过解析当前各类突发事件和危机态势,让人从现状中有所反思和提升。因此各章节内容中既有案例和现场直击,也有经验教训总结,这些内容还可用相应视频的形式配合讲授,从而增加生动性和立体化。四日“实”,求实际管用。每章内容都突出危机事件处置的实务技巧、法律规范的讲解与训练,并提出实际应当注意的问题和采取的策略。既使公共危机管理有章可循,又注重实际处理的灵活性。