近年来，随着高校教学改革的深化和国家对安全生产的重视，国内开设安全相关专业的高等院校逐渐增多，人们生活、工业生产的各个领域也急需安全工程专业人才，安全工程专业应用型人才的需求也与日俱增。高校如何培养安全工程专业应用型人才也就成为目前关注的重点。在安全工程专业教学改革中，办出各所高校的特色，提高学生的实践能力，培养应用型人才，满足市场经济的发展需要具有十分重要的意义。 本书主要内容包括：应用型人才培养质量评价的哲学思考、安全工程应用型人才培养评价的现状、安全工程应用型人才培养质量评价的理论基础、安全工程应用型人才培养质量评价方法、安全工程应用型人才培养质量评价体系构建、安全工程应用型人才培养质量评价的运行、安全工程应用型人才培养质量的持续改进。
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