《体验式培训实战指南》通过对体验式学习理论本源的追求和探索,让读者清晰地看到体验式学习的发展历程,将体验式学习的特征、行为改变理论、心流与失衡论和团队发展理论、冲突管理策略理论等结合起来。《体验式培训实战指南》内容不仅涵盖了对于体验式培训的理论分析,还对具体实践课程进行了定位及指导,详细阐述出培训中可操作的项目清单,让看起来遥远的体验式学习理论变得切实有效,便于企业开展体验式培训和学习活动。《体验式培训实战指南》适合以下读者阅读:希望对引导原则与方法增进了解的组织培训管理者;想在教学工作及学习发展中提升能力的组织内部讲师;希望在管理工作中,对团队“少命令多引导”的企业管理者;为组织提供体验式培训,想要提升引导技巧的引导者与培训师;想了解体验式培训中引导的理论及实务的教师与普通读者。