《财务管理(第3版)/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》充分体现高等职业教育的特点,力求满足高职高专院校高端技能型人才培养目标的要求,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以企业财务管理活动的典型工作任务为主线,构建课程内容,体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念。《财务管理(第3版)/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》结合学生的实际需要,注意详略得当、深浅适度,重视理论与实践的结合,特别注重学生“怎么做”的训练。教材内容通过职业性、综合性、实用性和创新性的展现,力求使学生通过对实际案例的分析去理解和掌握财务管理的基本理论,增加学生结合实际问题思考的机会,使其学会一些解决实际问题的基本思路、技巧和方法。为实现上述目标,教材安排了十二个学习情境。前五个学习情境是基础篇,主要包括如何正确认识财务管理、如何进行财务估价、如何计算资本成本、如何进行财务分析和如何运用本量利分析法,特别注重财务管理的一些基本方法的训练。学习情境六至学习情境九是实务篇,主要根据财务管理的内容,侧重安排了实务操作的训练,如如何进行筹资管理、如何进行营运资本管理、如何进行投资管理、如何进行收入与利润分配管理。学习情境十至学习情境十二是专题篇,主要包括成本控制、税收筹划、预算管理三个专题,特别是加强了对成本控制、纳税筹划的训练。每个学习情境都按照学习目标(知识目标和能力目标)、关键词汇、任务导入、任务分解、任务导入分析、复习与思考、技能训练、情境训练的体例编写。通过课程体系的新构,把学生置于职场环境之中,深入解析财务管理的各个知识点和技能点,引导学生活学活用,提高实际操作技能。《财务管理(第3版)/21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列·普通高等职业教育“十三五”规划教材》可作为高职高专院校、成人教育院校财务管理课程教材,也可作为从事财务管理工作的职场人士的参考书。