当前出版的“会计学原理”或“会计学基础”教材层出不穷,如何写出特色,既保证会计专业学生的专业课学习,又兼顾非会计专业学生的基础课学习,本书主要从以下几方面进行了大胆的尝试:一,调整篇章布局。根据编者多年的教学经验,改变以往的编写惯例,将教材中“借贷记账法的应用”一章安排到“会计凭证”和“会计账簿”两章的后面;还有将“账户分类”的内容放入“会计等式与会计账户”一章中介绍等。这些局部的调整看似简单,但编者认为这样的安排更符合大多数学生的学习习惯,由浅至深,便于激发学生的学习兴趣。二,以人为本,切实为学生和读者着想。教材主要是针对学生读者使用的,所以在编写时避免面面俱到,力求言简意赅、重点突出,真正发挥教材本身经济适用的作用。既为学生和读者节省了时间成本,也为他们节省了资金成本,同时更为任课教师扩展学生们的知识面预留了空间。三,重点突出会计学原理理论范围,以制造业企业为主,突出行业经营业务特点和核算特点,同时对商品流通企业、行政事业单位等都给予适当介绍,使会计理论介绍全面,并且与实务达到完美的结合。