为了了解各国教师政策、认识教师专业发展状况、发现各国有益经验、促进各国教师发展,OECD在组织了评价学生的国际学生评估项目(PISA)后,从2008年开始组织实施研究各国教师的教师教学国际调查(Teaching And Learning International Survey,简称TALIS)项目。2015年1月9日,上海全市199所初中学校(初中、以及九年一贯制和完中初中部分)共3925名初中教师参加了TALIS 2013+调查。同时,教师所在学校校长共196名校长完成了校长问卷。本书主要内容就是对上海参加该调查的结果的简要总结与分析。