西班牙
“27年一代”女作家自传中的群体记忆书写
玛利亚·特蕾莎·莱昂与塞万提斯悲剧《努曼西亚》
1937年的改编及公演
西班牙现代主义诗歌的美学建构探索——希梅内斯诗歌
乌纳穆诺语言态度探析——一个巴斯克人的西班牙语情结
狩猎生活的生态批评解读——以德利维斯的《老鼠》为例
论哈维尔·塞尔卡斯的《冥界之王》中的叙事策略
现实的其他维度——胡安·何塞·米利亚斯用物体创造的梦幻世界
论阿图罗·佩雷斯-雷维特作品中的宿命论思想
葡萄牙
2016年葡萄牙文学通览
早期葡萄牙人笔下的中国故事——以《东方志》《亚洲旬年史》《远游记》为例
西班牙语美洲
与历史的对话是理解当下的钥匙——2016年墨西哥文坛动态述评
拉丁美洲生态文学的渊源与发展
两个世界的文明与野蛮——试比较《法昆多》与《文明小史》中“文明与野蛮”主题
浅谈博尔赫斯《女海盗郑寡妇》汉译本中的归化翻译倾向
De laberintos y jardines: citas sinologicas y representacion de China en dos escritos de Jorge Luis Borges
试析《奥拉》的空间叙事类型
科马拉的女人们——女性主义视角下的《佩德罗·巴拉莫》
浅析《百年孤独》对拉美身份认同的反映与建构
试析《没有人给他写信的上校》中人物的“面子观”
西班牙语美洲
巴尔加斯·略萨的文学评论作品与其虚构文学创作关系初探
作为译者的科塔萨尔
历史与文学虚构——《帝国铁闻》中卡洛塔皇后多重性形象的塑造
《白鹿原》与《幽灵之家》中女性形象里的革命元素对比——以白灵与阿尔芭为例
文学与历史之间不可逾越的鸿沟——从《智利之夜》看历史小说中间离效果的运用
安布埃罗小说《斯德哥尔摩情人》的叙事特征
安帕罗·达维拉短篇故事中“家”里的“外来者”——互为指涉的空间与意象
试论马丁·柯安《道德教育》中的反独裁书写
怎样的“洋葱皮”——拉迪诺语文学新例
文化及教学
阿兹特克神话历史构建与其民族的发展——以维奇洛波奇特利为例
《拉丁美洲文学教程》的编写理念——兼论“翻转课堂教学模式”实践
基于任务的西语文学教学初探
媒介情境论视角下语言教学对网络自媒体的应用——以荔枝电台在西班牙语阅读课程中的应用为例
Poesia experimental y minimalista, y su aplicacion en el aula:con el ejemplo de la obra vanguardista de Pablo Guerrero