本教材力求突出实用性和应用性,以有利于提高学生的操作技能和实践能力为原则。本教材在借鉴国际言语康复的现代理论和技术的同时,结合国内言语康复的实践经验编写而成。内容包括构音障碍、失语症、语言发 育迟缓、口吃、听障儿童的听力与言语障碍、吞咽障碍。在治疗方法上不仅介绍了国外各种言语障碍的现代治疗技术,还介绍了我国传统医学关于言语康复的技术。本书的适用对象是高职高专学生,用于各种医学 基础和临床课的学习之后,与运动治疗技术、作业治 疗技术等是平行课程。本书突出技能训练,以便学生 能够掌握一套言语治疗的基本技术,并可以直接运用 到实习或毕业后的工作中去。此外,本书也可供康 复专科医师、康复专科治疗师、从事康复临床工作的 医师、护士等阅读参考。