大学生就业指导与创业实务

模块一
我是谁——职业能力与就业定位
项目一：自我认识与职业探索
一、兴趣与职业生涯发展
二、职业兴趣探索
项目二：就业理念与就业观念
一、正确理解就业定位的重要性
二、反思错误就业观，树立正确的就业观
三、如何树立正确的就业观
模块二
我会失业吗——就业形势与就业对策
项目一：就业形势分析
一、近年来毕业生就业形势分析
二、高校毕业生就业难的原因
三、高校毕业生就业的有利形势
项目二：就业对策分析
一、政府应不断深化改革，完善就业市场
二、用人单位要树立科学的人才观
三、高校要强化内部改革
四、加强对大学生的就业指导
五、大学生应提高自身素质，理性择业
模块三
我的实力——知识储备与能力准备
项目一：就业前知识储备
一、知识结构与学科门类
二、从培养目标和课程设置看知识结构
三、管理自己的知识和信息
项目二：就业前能力准备
一、职业能力概述
二、职业能力的构成
三、就业能力的提升
模块四
我的行动——材料准备与心理调适
项目一：求职材料准备
一、自荐信的撰写
二、简历的撰写
三、笔试准备
四、面试准备
项目二：求职心理调适
一、常见的心理问题及分析
二、心理调适方法
三、走出不良就业心理面面观
模块五
我的法宝——面试技巧与自我包装
项目一：掌握面试技巧
一、面试的形式
二、面试的一般程序及注意事项
三、面试中的随机应变
项目二：学会自我包装
一、面试的着装准备
二、面试礼仪
模块六
我要了解——就业政策与权益维护
项目一：就业制度与就业流程
一、大学生就业制度的发展历史
二、毕业生就业流程
三、就业政策解读
四、师范类大学生有关就业政策
项目二：权益维护与法律知识
一、识别求职陷阱，规避求职风险
二、就业协议与劳动合同
三、毕业生就业权益及其保护
模块七
我想当优秀教师（一）——职业素养与资格条件
项目一：优秀教师应具备的职业素养
一、高尚的职业道德
二、专业的知识水平
三、良好的心理素质
项目二：优秀教师应具备的资格条件
一、具备相应的职业资格
二、掌握相应的教学能力
三、具有先进的教育理念和超前的教育思维
模块八
我想当优秀教师（二）——应对教师资格考试
项目一：教师资格证考取政策
一、教师资格考试改革
二、考试方式和内容
三、报名条件和时间
四、报考程序
五、考试过程
六、评分及成绩
项目二：备战幼儿园教师资格考试
一、笔试科目《综合素质》
二、笔试科目《保教知识与能力》
三、面试科目
项目三：备战小学教师资格考试
一、笔试科目《综合素质》
二、笔试科目《教育教学知识与能力》
三、面试科目
项目四：备战中学教师资格考试
一、笔试科目《综合素质》
二、笔试《教育知识与能力》
三、面试
模块九
我不想打工——创业条件与创业途径
项目一：创业概念与条件
一、自主创业的概念和意义
二、大学生创业的优势和劣势
三、自主创业的主客观条件
项目二：创业途径与方法
一、最常见的创业模式
二、低成本的创业途径
三、自主创业的准备
四、自主创业的实施
五、创业实务知识
模块十
我想当老板——创业攻略与成功案例
项目一：创业攻略
一、成立新企业——从获取经营资格到开张运营
二、学会管理和营销
三、必备的财务知识
四、时刻控制创业风险
项目二：成功案例
参考文献