面对精神医学学科发展和社会需求的增加,根据国家《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》的文件要求,对五年制医学生要加强医学人文、职业素质和临床能力培养,紧密联系执业医师资格考试、硕士研究生入学考试大纲,突出“三基”“五性”,须在较全面了解和基本掌握精神病学基本理论、基本知识和基本技能的基础上,较全面地知晓精神病学近年来国内外的新进展、新成果,因此,《精神病学(第4版 供基础、临床、护理、预防、口腔、中医、药学、医学技术类等专业用)》在3版的基础上新增了精神病学进展的相关内容,主要包括精神病学新技术、新方法、新进展的内容。此外,本版教材新增了案例讨论和解析,自学模块知识链接包括学科发展故事、研究前沿、临床治疗演变等,其中案例解析、知识链接等出版时以“二维码”扫描形式呈现,将传统出版与数字技术有机融合、实现以纸质教材为核心、配套数字教学资源的立体化教材建设,体现了落实教育信息化的转型。