法学教育评论：新时代的高素质法治人才培养（第三辑）

目录
第一编　法学学科体系建设基本问题研究
法律职业资格考试制度变迁中的案例教学方法研究　杜乐其
高等教育中证据法学教材体系、教学方法之检视　冯　浩
法学实践教学创新四题　高永明
马克思主义法学理论的教学实践
——以《物权法》的本科教学为例　李祎恒
法学“双基”课程体系的构建模式研究　凌萍萍
高校法学专业课堂互动问题探讨　沈旭红
《农业法律与政策》作为农林院校通识课的必要性及实施方案　孙永军　周樨平　罗　良
论国家统一法律职业资格考试与法学教育的有机衔接　张　波　吕子奇　张译元
“课程思政”背景下《民法总论》教学的展开　赵银仁
第二编　行业需求、教育改革和法学实践教学模式创新
供给侧视角下法学实践教学体系的构建与完善　包振宇　李云波
新时代应用型本科院校法学专业实践教学探析　戴仁荣
浅析高校法学实践教学　段　冰
“金课”视野下的PBL教学实践研究　范艳萍
论《法理学》课程教学模式的改革策略　李炳烁
知识产权专业的“双师协同”教学团队建设　李　杨
学位授权自主审核的制度架构与风险防范　孟鸿志　张运昊
法律职业伦理教育的实践定位及其展开　牛玉兵
模拟庭审实践教学与创新　潘　溪
试论法学实践教学中的法律职业伦理教育
——以江苏师范大学为例　唐其宝
法理文献阅读与写作的专题教学倡议　姚　远
OBE理念下的法学专业实践课程体系反向设计研究　周德军　方晓霞
第三编　德法兼修的卓越法治人才培养
“法律+”视域下行业特色高校法学研究生培养模式研究　陈广华
国际私法本科教学实践中的“双语”运用　黄雅屏
知识产权专业的“双师协同”教学模式探索　李　杨
“互联网+”时代数字化教学资源的版权管理
——以网络教育平台为视角　李宗辉
新时代法治人才法理思维之培育　刘立明
法学实践教学的困境及优化　秦康美
法学双学士学位培养现状考察与完善思考　吴志红　陈小芳
关于法科大学生“立德”教育的思考　徐新意
新时代复合型法治人才及其培养路径探究　杨春福
青年教师指导法学毕业论文的经验分享与解构　原　野
地方立法实践与法学教育融通互促机制研究　张　顺
系统思维嵌入式法律人才培养模式研究
——脑科学视角下的探索　张治宇　高　浩
教学质量国家标准下卓越法治人才培养模式的优化　朱　娟