Chapter 1
人生规划在大学？不！在童年
孩子无法正确决断，就是因为没有提前做好规划 _002
了解规划的真正含义，培养孩子的规划意识 _006
了解人生规划的作用，才会肯定自己的正确性 _010
人生规划的核心是什么？竞争力 _013
引导孩子做人生规划，zui好早一点 _016
Chapter 2
提高自我认知，让孩子从自己做起
让孩子问问自己：我是谁 _022
让孩子问问自己：我究竟想要什么 _027
让孩子问问自己：我的潜能在哪里 _032
让孩子问问自己：我有哪些兴趣和爱好 _036
Chapter 3
人生规划，也要从梦想开始
每个孩子都是伟大的“梦想家” _042
不断尝试，才能实现自己的梦想 _046
梦想的实现，也需要一步步来 _050
将梦想和社会需求联系在一起 _054
妈妈的梦想让孩子代劳只会伤了他 _058
Chapter 4
发现孩子，让人生规划更加有迹可循
你的孩子也有优于他人的地方 _064
你的孩子也是天才，也能成功 _069
你的孩子心中也有美好的愿望 _073
你的孩子也想通过努力不断进步 _077
你的孩子也想身心健康地成长 _082
Chapter 5
了解孩子，陪孩子一起来规划人生
问问孩子，他zui喜欢做什么 _088
问问自己，他zui擅长做什么 _093
问问社会，它需要孩子做什么 _098
科学制定适合孩子的教育规划 _102
掌握职业规划的主要环节 _106
Chapter 6
从生活开始，和孩子一起规划
让孩子过上有规律的生活 _112
鼓励孩子自己的事情自己做 _117
让孩子明白节俭的道理 _122
引导孩子做个有礼貌的人 _126
让孩子养成良好的卫生习惯 _130
鼓励孩子多劳动、爱劳动 _134
Chapter 7
管好主业，孩子的学习也需要规划
学科不同，规划的内容也不同 _140
学期不同，规划的要点有差别 _144
年级不同，规划的侧重也不一样 _147
层次不同，规划的实现也各异 _151
了解考试信息，才能有的放矢 _156
Chapter 8
发展特长，对孩子的特长合理规划
让孩子知道自己的特长究竟是什么 _162
明确对特长发展做规划的目的 _167
合理规划孩子的特长发展路径 _171
扮演好角色，给孩子提供支持和引导 _176
妈妈的意愿，不一定真的适合孩子 _180
Chapter 9
从小开始，帮孩子做好职业规划
孩子的职业规划，zui好从幼儿园开始 _186
职业规划，离不开孩子的关键期教育 _190
帮助孩子了解不同职业的性质和特点 _193
与孩子多沟通，引导孩子确定职业目标 _197
带着孩子一起分析、判断、做选择 _202
Chapter 10
刻不容缓，引导孩子终身学习
将终身学习的重要性直接告诉孩子 _208
帮孩子找到目标并朝着目标努力 _212
让孩子树立终身学习的观念 _216
合理利用现代工具为学习插上翅膀 _219
学业是主流，规划都要和学校同步 _223
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