创新能力是个体在改造环境中主体性的展现和智慧的迸发,是人的本质力量。研究生创新能力是研究生根据研究的目的与需要,充分运用已有资源,在发现问题和解决问题的过程中所表现出来的一种综合能力。研究生创新能力培养,在理念上要树立开放意识、尊重能力培养;在师资队伍建设上要突出示范作用、加强师生交流;在培养方式上要注重思维训练、创新评价机制;在培养条件上要完善资助机制、加强科研设施建设。本书对研究生创新能力培养与评价的研究,旨在通过对研究生创新能力本质的界定,探寻研究生创新能力的构成要素及其影响因素,并通过建立综合评价模型为研究生创新能力培育提供依据。