本书结合当前职业教育中先进的案例分析法、任务驱动法、角色训练法、情境教学法等,借鉴“工作过程系统化”和“翻转课堂”理念,以激发学生自主学习,多渠道、多方式地进行专业知识的“碎片化”学习,通过教师的教学引导,使学生掌握旅游信息化理论及各种信息化操作技能。 本书任务导入中以旅游管理专业学生小Q经历为线索,深入浅出地论述了旅游信息化建设的知识。本书从认识旅游信息化开始,分别阐述旅游信息化技术、旅游信息化服务、旅游信息化传播、旅游信息化管理、旅游企业信息化建设等。本书体例新颖、通俗易懂、实用性强,在内容编排上侧重于对学生实践能力的培养,融入大量案例分析、拓展阅读及视频资料,增加学生实践活动环节,引导学生创新意识。本书可以作为旅游管理、酒店管理、旅行社管理、旅游电子商务等专业的教学用书,也可以作为旅游相关从业人员进行信息化建设时的参考用书。