教育实践家李价民评传

绪论 \n
第一章 “满门忠烈”横河小李家 \n
第一节 家族源流述略 \n
第二节 具有现代文明眼光的祖母曹氏 \n
第三节 父亲李琯卿——社会活动家和教育家 \n
第四节 “一门两忠烈，全家十党员” \n
第二章 从童年到成年 \n
第一节 童年的民主启蒙 \n
第二节 辗转的求学历程 \n
第三节 文明结亲 \n
第三章 教育生涯的前期 \n
第一节 短暂的大学教师生涯 \n
第二节 接过烈士二哥的重任 \n
第三节 初任校长 \n
第四章 执掌镇海简师 \n
第一节 镇海简师首任校长 \n
第二节 治校风格和教育理念基本形成 \n
第五章 执掌镇海县中 \n
第一节 镇海县中的创建 \n
第二节 带领镇海县中走向中兴 \n
第三节 轰轰烈烈的挽留校长行动 \n
第六章 接任辛成中学校长 \n
第一节 辛成中学与“现时代的武训”黄声远 \n
第二节 与辛成中学风雨同舟 \n
第七章 教育生涯的尾声 \n
第一节 逐步离开教育舞台 \n
第二节 沉浮于教育仕途 \n
第三节 晚年生涯 \n
第八章 教育家的精神遗产 \n
第一节 教育家的精神高度 \n
第二节 教育家的“关心”品质 \n
参考文献 \n
附录一 李价民大事年表 \n
附录二 李价民先生遗作 \n
附录三 於侃民老师回忆文 \n
索引 \n
后记