教师发展与国际汉语教学

　　《教师发展与国际汉语教学》内容选自教师教育与教师职业发展研究专家Simon Borg教授在2017年夏季世界汉语教学学会举办的\

　　Simon Borg，教师教育与教师职业发展研究专家，以教师、教师教育者、讲师、研究员及顾问等身份在国际范围内从事外语教学工作近三十年。曾在英国利兹大学教育学院工作十五年。现为英国利兹大学教育学院客座教授、西挪威应用科技大学教育学院兼职教授。同时全职担任英语教学顾问，致力于设计、促进和评估语言教师职业发展计划。更多介绍可以登录http：//simon-borg.co.uk查阅。其著作多涉及教师认知、职业发展和教师研究，如《教师认知与语言教育：研究与实践》（2006/2008）和《语言教学中的教师研究：批判性分析》（2013）等。最近的研究关注教师自我评估、教师对学习者自主性的信念以及大规模教师发展，以支持教育改革。