中国拥有世界10010以上的动植物物种,生态系统丰富多样。为保护这些物种资源及其栖息环境,建设和管理好自然保护区是行之有效的措施。20世纪80年代以后,我国自然保护区事业发展迅速,目前全国共建立各类自然保护区2643处,面积150余万平方千米,约占陆地国土面积的15.6%,初步形成类型比较齐全、布局比较合理、功能比较健全的全国自然保护区网络。21世纪以来,人们进一步认识到西藏高原在全世界生态地位的重要性。西藏高原是青藏高原的主体,素有“江河源”和“生态源”之称,是我国乃至亚洲的“水塔”,是全球气候的重要“调节器”和“启动器”,对中国及周边国家生态安全具有重大影响,对我国及全球大气和水循环具有重要作用。西藏高原特殊的地理环境孕育了独特的生物群落,其组成复杂,是世界山地生物物种主要的分化与形成中心,是我国西部地区重要的植物区系交汇区,是濒危动物栖息地和生物的种质资源基因库。目前,西藏已建立自治区级以上的自然保护区15个,总面积约420929平方千米,涵盖了西藏自治区约34.3%以上的土地面积,为人类保护这最后一块高原净土作出了巨大贡献。目前国内缺乏“自然保护区建设与管理”课程***材,《自然保护区建设与管理》是在自然保护区相关材料的基础上,结合西藏的实际,增加了西藏自然保护区的内容。其内容丰富、生动,更具有地方特色和时代特色,理论与实例相结合,有较好的实用性。不但可以解决当前学校没有相关课程教材的紧迫现状,又可以针对西藏的实际,特别是西藏自然保护区建设与管理的需要,进行课程教学改革,为提升教学质量奠定一定的基础。