审美是旅游永远的主题，也是旅游者的不尽追求。导游是旅游者实现旅游审美的引导者与实践者。《导游与旅游审美（第二版）/全国高等职业教育旅游大类专业规划教材》根据导游岗位的需要选取教学内容，将自然景观美、人文景观美作为主要审美对象，涉及旅游者常见的自然风光审美、传统文化审美、文物古迹审美，以及中国古代建筑艺术欣赏、书法艺术欣赏、绘画艺术欣赏、雕塑艺术审美、中国园林审美，突出职业性和实用性。《导游与旅游审美（第二版）/全国高等职业教育旅游大类专业规划教材》创造性地加入导游与红色旅游审美、导游与神话传说审美等内容，并将美的认知作为理论基础。《导游与旅游审美（第二版）/全国高等职业教育旅游大类专业规划教材》的理论讲解本着“适度、够用”的原则，突出教学性。在各单元的知识点中加入小资料并作简单分析，以提高学生的审美意识、审美欣赏能力：单元最后加入可操作性的案例赏析、实训与学习评价，以培养和提高学习者的导游审美服务能力。《导游与旅游审美（第二版）/全国高等职业教育旅游大类专业规划教材》为“十二五”职业教育国家规划教材。《导游与旅游审美（第二版）/全国高等职业教育旅游大类专业规划教材》适用于高职高专院校旅游大类相关专业使用。
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