法学教育研究.2018（第二十二卷）

目录 \n
法学教育研究（第22卷） \n
改革开放40年专题 \n
改革开放40年我国高等教育法治化的基本经验 于立深 \n
改革开放40年来法学翻译与分析法学在中国的发展 邱昭继 \n
改革开放40年来的中国法理学：回顾与展望 \n
——基于对国内法理学教材的分析 于 浩 黄 颖 \n
理论探讨 \n
法学教育的理性化模式与经验化模式之比较 季金华 李海峰 \n
人工智能对法律职业的影响与法学教育面临的挑战 贾引狮 \n
大学生自主学习能力现状分析与提升策略 胡春鲜 张艳萍 \n
教学研究 \n
藏汉双语法治人才培养机制及其改革研究 贺 玲 田钒平 \n
论法学案例教学方式的二元化及其互补发展 班小辉 \n
国际法教学中法教义学的范式倡导与方法论之维 刘学文 \n
法科学生职业规划的检视与重构 赵 哲 \n
比较研究 \n
美国知识产权法学教育的发展状况研究 张惠彬 沈浩蓝 \n
加拿大诊所式法律教育与法律援助的衔接体制研究 张 鹏 \n
韩国法学专门大学院制度研究 张月霞 \n
德国法学教育改革发展的经验与借鉴 李婧嵘 \n
管理经纬 \n
鱼或熊掌：民国时期上海法科教员的兼职与教学 沈 伟 \n
高校学科团队建设的组织创新分析 闫亚林 \n
加拿大高等教育质量保障体系研究 郭 涛 谢 琨 \n
新加坡南洋理工大学的人力资源管理及其借鉴 孙 静 \n
教育法制 \n
高校学术权力的法理依据、法制体系与法治程序 张师伟 \n
美国校园欺凌治理与预防的法律透视 祁占勇 闵怡博 \n
日本教育基本法修改中的法理论 包·乌力吉仓 \n
法务反哺 \n
论立法工作者的职业伦理 汪全军 \n
学问人生 \n
一路走来 乐观前行 \n
——葛洪义教授对话录 葛洪义 林立成 \n
《法学教育研究》稿约