怎样做新时代好干部

怎样做新时代好干部
目录
前？言？/？001
第一章？怎样“炼成”好干部？/？001
一、以好干部标准律己？/？002
二、以“四有”要求为准绳？/？007
三、自觉践行四个“铁一般”？/？010
四、切实做到“五个过硬”？/？012
五、坚持“高线”，严守“底线”？/？016
六、坚持原则，敢抓敢管？/？019
典型案例
内蒙古：善为者有舞台？不为者让位子？/？022
第二章？新时代新思想？/？024
一、坚持把思想教育摆在首位？/？025
二、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑？/？028
三、强化“四个意识”？/？032
四、坚定“四个自信”？/？036
典型案例
不设围墙的学校？最接地气的内容
——安徽泗县泗城镇加强新时代传习中心、
传习所建设？/？044
第三章？敢担当善作为？/？048
一、增强政治担当？/？049
二、增强历史担当？/？053
三、增强责任担当？/？056
四、新时代要有新作为？/？059
典型案例
江苏如皋：“二三四”考核激励干部担当作为？/？062
第四章？重实干重实绩？/？064
一、重视和做好日常工作？/？066
二、抓大事、办要事、解难事？/？070
三、敢实践、重实干、出实效？/？074
四、想干事、能干事、干成事？/？076
五、马上就办，狠抓落实？/？078
典型案例
江西制定驻村工作负面清单：
扶贫不落实？干部须“召回”？/？082
第五章？树立正确政绩观？/？084
一、以人民为主体的政绩观？/？085
二、以新发展理念重塑科学政绩观？/？089
三、力戒形式主义？/？092
四、力戒官僚主义？/？095
五、正确理解干部考核评价机制？/？098
典型案例
山东：显功潜功兼修？功成不必在我？/？102
第六章？当改革的促进派？/？105
一、锐意改革，攻坚克难？/？106
二、敢于先行先试？/？109
三、敢于啃硬骨头？/？110
四、勇于自我革命？/？112
五、坚持事业为上？/？116
六、坚持实事求是？/？118
七、坚持依纪依法？/？121
八、正确把握容错纠错尺度？/？122
典型案例
云南：出台容错纠错机制？
避免领导干部“怕而不为”？/？125
第七章？全面增强执政本领？/？127
一、增强学习本领？/？128
二、增强政治领导本领？/？131
三、增强改革创新本领？/？136
四、增强科学发展本领？/？139
五、增强依法执政本领？/？141
六、增强群众工作本领？/？144
七、增强狠抓落实本领？/？146
八、增强驾驭风险本领？/？150
典型案例
多问需求、增强服务
天津创新工作机制：群众所想，我之所念？/？152
第八章？注重提高专业素养？/？156
一、提高干部队伍专业化水平的意义？/？157
二、丰富专业知识，提升专业能力？/？161
三、锤炼专业作风，培育专业精神？/？162
四、提高干部专业化水平的途径？/？164
五、在实践中砥砺品质、增长才干？/？168
典型案例
着眼增强适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力？
四川建设高素质专业化干部队伍？/？171
第九章？严守政治标准，加强政治自律？/？174
一、对党忠诚，提高政治素质？/？175
二、自觉践行“三严三实”？/？178
三、着力增强“四个定力”？/？181
四、让自觉接受监督约束成为习惯？/？186
典型案例
凝聚新时代建设首都强大力量
——北京加强领导班子政治建设思想建设纪实（节选）？/？189
第十章？勇于创新创业，迸发创造活力？/？194
一、切实增强“四力”？/？195
二、大力弘扬“四个伟大精神”？/？198
三、积极践行首创精神？/？201
四、结合实际探索创新？/？203
五、撸起袖子加油干？/？206
典型案例
从“小木匠”到大国工匠？/？210
附？录
关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见？/？213
2018—2022年全国干部教育培训规划？/？217