苏立、屈中正主编的《中美林业高职教育比较与思辩》共分为两大块，一是调研报告篇。主要从比较视野对比分析中美林业职业教育，内容涉及到生态环境建设，城市园林，生态环境修复，林业技术，同时对美国的社区学院的办学做了详细介绍。二是心得体会篇。从借鉴与利用的角度，结合我国职业教育的形势进行分析，内容侧重中美职业教育的对比及思考，涉及到林业高职院校社会的服务，包括专业建设、学生培养、建立考评体系等方面。总体说来，美国的职业教育办学定位是直接为社会服务、为当地的经济建设服务，从教学计划编排到教学内容的制定都紧密结合本专业的生产和工作实际，针对性强、实用性高，学习和应用有机结合，吸引力大，效果好。职业教育与普通教育无缝链接，教学过程突出实践性，校企深度融合，政府加强引导，避免无序竞争，适时调整专业，优化课程设置。在本书中，我们力求从不同角度反映上述情况，给读者在这方面的思索打开一扇窗户。
鄂公网安备 42010302001612号 