01新时代体育教师高质量发展…
02志愿之光照亮体育强国梦想…
03我国儿童青少年身体活动协…
04青少年体育核心价值观与体…
05肌力测试指导手册：解剖、…
06人体肌肉与骨骼解剖挂图
07人机协同的体育运动虚拟仿…
08武术文化安全论
09运动改善高血压血管功能的…
10足球训练阶段解析及规划
周志俊，吴峰 著
“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现…
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楚蕴源，苏耘 编
《体育与健康新教程》借鉴了国内一流院校体育课程建设和教学改革方面的成功经…
张发强 著
《全民健身综论》内容包括：释义体育的科学发展观、体育——为了人的发展、审…
贵州省民族事务委员会 编
《贵州少数民族体育研究》一书经过编著者历时一年多的辛勤努力，现在终于付梓…
刘江南 著
《2005年广州市国民体质现状与研究》共分4个部分。第一部分公布了2005年广州…
霍红 编
《西部少数民族传统体育的现状与走向》主要是关于青藏高原少数民族体育研究、…
山东省职业教育教材编写组 编
《体育与健康教学参考书》由山东省教育厅组编，并经山东省职业教育教材审定委…
王芬 著 国家体育总局干部培训中心 编
为备战2008年奥运会，加速我国高层次体育教练人才的培养，国家体育总局于200…
沈剑辉 编
本教材根据《盲人定向行走训练指导师任职标准》，结合《盲人定向行走训练效果…
陈建绩，王海增 著
继续教育的特点在于，它不是基础性的教育，而是提高性的教育。《当代体育教师…
孙耀，邱建国，文世平，王永盛 著
《大学体育教育教程》讲述了：大学生体育教育、大学生健康测评、大学生体育锻…
沈达政，周建华 著
《大学体育与健康教程》是为普通高等院校的公共体育课专门组织编写的教材，包…
李英，杨爱华 著
《三峡库区民族传统体育研究》对库区民族体育产业化发展进行了全方位的调查研…
于晨 编
《2007年上海市体育社会科学研究成果报告》是收录了“2007年上海市体育社会科…
姜桂萍 著
《普通高等学校体育教育专业主干课系列教材：体育舞蹈》体现了体育舞蹈的基本…
于晶 著
《力的大小与角度对自由跤运动员动觉感受性的影响》对动觉进行了实证与理论探…
冯火红 著
《我国地方政府社会体育政策研究》紧紧围绕着怎样贯彻执行中央政府的社会体育…
刘林箭，张毅 著
《新农村体育指导》结合农民生产生活的实际，从普及体育文化知识的角度出发，…
石岩，刘勇 著
《社会体育专业学生学习与职业设计》以独特的思维和前瞻性的视角，力图让读者…
李建设，赵焕彬 著
《普通高等学校体育教育专业配套教材：运动生物力学实验》根据《全国普通高等…
郭建军 著
《全国青少年奥运项目教学训练大纲2》为《全国青少年奥运项目教学训练大纲（…
李相如，苏明理 著
《全民健身导论》分十三章，内容包括全民健身概述，政策法规，活动组织与管理…
王健，何玉秀 著
这套《体育学科研究生通用教材》力求体现“五性”：1．前沿性。给研究生介绍…
范源智，尹士优 著 中国高等教育学会 编
我国高等职业教育是高等教育的重要组成部分，是推进高等教育大众化的一支生力…
郑勤砚，熊晓正，鄂玉梅，王志兴 著
距今约5000年左右，中华民族就摆脱了野蛮状态而迈入了文明的门槛，中国体育也…
浙江省职业技能教学研究所 编
本教材为三年制全一册，内容分基础理论篇和运动实践篇两部分。基础理论篇主要…
曾小玲，何智强，皮德华 著
《大学体育教程》以“健康第一，以人为本”、为编写理念，从体育理论、体育健…
刘青 编
体育是教育的一个部分，教育是体育的基本功能。人们参与体育活动的过程，就是…
范佳音，杨远波 编
《普通高校体育选项课教程（第3版）》主要围绕提高质量意识和加强素质教育两…
刘铭良，周文军 编
体育是一门实践性很强的学科，更好地指导学生理论联系实际，不盲目运动，不鲁…
曾广新，许书琦 著
《高校体育课教程》符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求，体…
张瑛秋 著
《乒乓球裁判通级指导》简要介绍了乒乓球比赛规则；国际竞赛规程；世界级比赛…
冯文昌 等编
《大学体育与健康教程》突出体现体育课理论与实践相结合的特点。它集民族传统…
于振峰，李颖川 著
《北京承办2008年奥运会与首都普通高校体育发展的研究》是2003年度全国教育科…
林笑峰 著
《健身教育论》的内容7篇21章论述的主题是健身。健身的事，增强全民体质的事…
崔树林，王舜霞 著
为了增加吸引力和可读性，适应时代发展的要求，《大学体育教程》除每一章涉及…
周越，卢起 著
《运动生理学》介绍运动生理学概念、任务，从而强调运动与生理的关系；具体讲…
文静 著
文静博士选择健身消费力进行研究，是具有挑战性的，因为这是一个不单涉及经济…
林向阳 著
从我国高校体育教材发展史上看，教材与课程有着密切的关系，教材使课程计划和…
马莉 著
《运动技术理念的隐喻与诠释》选择了动作形式复杂多样，要求形神兼备、内外合…
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