01中国竞技体育国际竞争力评…
02竞技运动的价值
03民族民间体育社区治理研究…
04大学生课外体育活动指南
05中国传统体育养生与审美文…
06运动生理学实验（第二版）…
07新编高职体育教程
08政府购买青少年公共体育服…
09体育产业人才培养的模式发…
10体育强国战略下运动训练专…
支川，王芬，李明浩 编
《普通高等教育公共素质教育十二五规划教材：大学体育教程》紧紧围绕“健康第…
可购
郭晋鄂 编
《中等职业学校学前教育专业系列教材：体育》编著者郭晋鄂。体育课是中等职业…
何江海，张建伟， 袁海军 编
《大学体育俱乐部理论与实践教程》共分为三部分：理论篇、俱乐部篇、实践篇。…
范丽萍 主编
《高职高专十二五规划教材：新编大学体育教程》的作者范丽萍在总结多年高职高…
罗林，贾小龙，饶永辉 等编
《大学体育理论与实践教程》在汲取国内外先进的专业理论和方法的基础上，结合…
陈立基 著
《体育魂》为长期从事体育工作者陈立基的自作诗集。作 者结合自身丰富的体育…
宗有智，宗延伟，张应龙 等编
体育课是学校体育的基本组织形式之一，是学生的必修课程。体育教材作为体育课…
曾兰平 编
体育广告是广告中的一个分类，由于其独特的特点，受到众多企业和媒介的青睐而…
李宏斌 著
《现代奥运困境的伦理透视》先提出现代奥运会的产生与发展离不开科技、经济、…
马红霞
《研究生体育健康实用教程》系统论述了研究生体育运动项目。具体内容分为：体…
孙青山
《大学体育教程》系统论述了大学生体育运动项目。其具体内容分别为：体育与健…
姚大为，季景盛，王诚民 编
《大学体育与健康理论教程》把促进学生体育意识的升华，树立学生的终身体育价…
孙汉超 主编
本教材为高等职业院校体育课的通用教材，根据高职院校学生特点和教学需要，系…
周丽寰 编著
伴随着生活水平的提高，人们越来越关注自身身体健康，运动健身已经成为许多人…
韩勇 著
《学校体育伤害的法律责任与风险预防》为国内第一本关于学校体育伤害研究与解…
谭成清 等主编
《体能训练》为专业体育学院学生教材，也可作为普通大学生教学用书。从解剖、…
杨鄂平，徐自升 编
《全国医学院校统编教材：体育与卫生健康》概括起来有以下特点。1.始终把“健…
林荫生，苏肖晴 著 中国前卫体育协会 编
《中国警察体育：全国第九届警察体育理论研讨会论文选》是近年来警察体育理论…
陈华东 ，王常青 ，罗金满 编
《普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规…
刘靖南 ，谢翔 编
《普通高等学校公共体育课程系列教材：体育文化与健康教程》包含体育文化、健…
李相如 主编
21世纪是一个科学技术的时代，随着科学技术的发展，休闲问题将成为各国人民所…
丁正军 编
体育教学及各种课余体育活动的开展离不开正确的理论指导，而一本既符合体育学…
邱建钢，赵元吉，王莉丽 著
中国经济由计划经济到改革开放的30年里，发展不平衡主要体现在两个方面，一个…
王卫星 著
《体育专业研究生通用教材：体能训练理论与实践》共分六章，内容主要包括体能…
原博 著
《和谐之美：北京奥运会形象景观研究》作为典型的视觉事件，北京奥运会是200…
康帆，张继周，张镭 主编
康帆等编著的《大学体育》牢牢把握“以人为本，以学生为主题，健康第一”的指…
康辉斌 等主编
内容包括健康教育、现代体育与学校体育、学校体育与健康的关系、体育锻炼与卫…
张斌 编
《张斌话规则》是中央电视台体育频道在2012年伦敦奥运会倒计时100天时推出的…
第16届亚洲运动会组织委员会信息技术部 编…
信息技术是现代运动会筹办和运 行的生命线。在第16届亚运会组委会和广州市亚…
关月玲 著
体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力 充沛地投入…
岳冠华 著
在“你我他”的周围，经常可以看到“驴友”，“舍宾”，“高尔夫”等等新鲜词…
王岩 编著
《普通高等教育“十二五”规划教材：21世纪大学体育》以《全国普通高校体育课…
龚正伟 等著
教师教育，贵在通识。《国家级特色专业体育教育专业系列教材：体育教学新论》…
易小坚，罗培 编
《国家级特色专业体育教育专业系列教材：体育教育实习指导》从四个篇章对体育…
（俄罗斯）B.C.鲁宾
《奥运会训练周期及年度训练周期 理论与实践》一书通过了核准，并得到来自俄…
顾磊，潘亮，齐宏拓 著
《风荷载的CFD数值模拟：以体育场和膜结构为例》以体育场和膜结构为例，详细…
胡鸿杰，米健儒，郝智勇 编
《高等院校“十二五”规划教材：大学体育与健康》一书全面地阐述了体育与健康…
王志刚，区峻，张贤松 编
《运动决定孩子的一生》向家长提供了多种适合孩子的运动项目，从健美、修心、…
颜飞卫 等编
《大学健美操体育舞蹈排舞教程》内容分四大部分：第一部分为形体舞蹈。这部分…
潘中锋，向健极 编
大学能给人很多很多。希望每一位大学新生都充分认识到大学的价值，充分获取大…
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