《全国重点旅游院校“十三五”规划教材:领队业务》的总体设计思路是以出境领队的工作任务和职业能力分析为依据确定教学目标并设计内容,以工作任务为线索构建任务型教材,以职业能力为核心组织教学内容,让学生通过完成具体项目发展职业能力。《全国重点旅游院校“十三五”规划教材:领队业务》的结构以行业专家对出境领队的工作任务与职业能力分析结果为依据,以出境领队工作操作流程为线索,结合领队岗位工作所需的相关职业能力要求,共包括准备工作、行前说明会、出境时的工作、入境时的工作、境外工作、回国后的后续工作六大工作项目,每个项目中设计不同的工作任务。任务内容的选取紧紧围绕完成工作任务的需要循序渐进,以满足学生职业能力的培养要求,同时又充分考虑学生对理论知识的掌握和应用,融合出境领队的职业标准对知识、技能和态度的要求。