《大学创新英语综合教程2》为综合教程第二册。8个单元围绕“人与文化”展开，内容涉及教育本质、体育真谛、戏剧魅力、电影人生、品茗生活、建筑文化、会展设计等。语言技能训练从听说入手，本着先输入后输出的语言教学原则，侧重如何表达计划、能力、喜恶、评价、偏好、赞扬、异同和确定性，练习设计实用且活泼，突出“应用技术人才”实用口头交际能力的培养；阅读教学从课前准备练习开始，层层递进，环环相扣，激发思考与归纳总结，重在培养学生的探究能力、合作能力和思辨能力；应用文体阅读和写作选择书信往来、比赛海报、节目单、影片简介、产品介绍、大赛通知、导游词、会展广告等社会交往中必备的实用技能，对其进行归纳总结性的教学、训练与实操；语法项目的设计以巩固与提高为目的，侧重对非谓语动词、名词性从句，定语从句和状语从句的主要规则的总结和训练；单元最后部分是项目教学，引导学生利用单元所学内容和技能，以小组形式进行合作学习，根据给定的题目进行调研和设计，并要求学生对项目设计的结果进行课上汇报。为了便于学生对学习效果进行自我检测，在线开放课程给学生提供丰富的测试资源。
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