化工原理教学既要让学生掌握典型单元操作的基本原理,又要使学生掌握工程问题的处理方法,而后者则主要依赖于实验等教学环节完成。实验是培养高水平工程人才的直接和有效的途径,在培养学生动手能力和运用知识能力方面有独特的作用,是课堂教学无法替代的。《化工原理实验》力求反映化工原理实验教学改革的新成果,选择了有代表性的单元操作进行实验研究,内容主要包括实验基础知识、实验数据处理、测量技术、基础实验、演示实验、综合设计性实验等几部分。《化工原理实验》在多年教学基础上修订而成。对书中的文字部分进行了精心修改,使之更符合学生的自学、理解,提高实验教学效果;增加了化工原理计算机仿真实验部分,内容包括流体阻力测定、离心泵性能曲线测定、流量计校核、传热膜系数测定、精馏实验、吸收实验、干燥实验等单元操作。《化工原理实验》按照素质教育的要求,以培养面向21世纪具有一定创新能力的人才为目标。以实验设计方法、设计思路、实验手段的合理运用等内容为主,较好地处理了基本技能与知识运用之间的关系,可以充分发挥学生的主观能动性。《化工原理实验》结构新颖,内容编排合理,一方面加强了对基本知识和技能的训练,同时注重了运用知识能力、独立思考与解决工程问题能力、创新能力等的培养。《化工原理实验》可作为高等院校化工与相关专业的实验教材,也可供化工及相关行业技术人员参考。