2018年9月21日中共中央政治局召开会议，审议了《2018-2022年全国干部教育培训规划》，会议强调，新时代干部教育培训工作必须有新气象新作为。要把理想信念教育作为首要任务，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育，特别是要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，长期坚持、持续发力、不断深化，使之系统进教材、深入生动进课堂、刻骨铭心进头脑，推动当代中国马克思主义、21世纪马克思主义深入人心、落地生根。要着眼提升专业能力和专业精神、培养复合型领导干部，围绕统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念、打赢“三大攻坚战”等，组织开展务实管用的专题培训，加强岗位必备基本知识的学习培训，提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。2015年10月中共中央印发了《干部教育培训工作条例》，其中第二十二条规定，业务知识培训应当根据干部岗位特点和工作要求，有针对性地开展履行岗位职责所必备知识的培训，加强各种新知识新技能的教育培训，帮助干部提高专业素养和实际工作能力。第三十条规定，干部教育培训应当根据内容要求和干部特点，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，实现教学相长、学学相长。从实践来看，干部教育培训中采用的现场教学方式已经成为深受干部学员欢迎的教学方式之一。条例还要求，“有关地方、部门和机构按照教材建设规划的要求，可以编写符合需要、各具特色的干部教育培训教材。”干部教育培训现场教学不只是将干部学员带到实地考察参观那么简单。教学前的准备，主题的确定，围绕主题的教材，既可以使老师做好课程准备，也可使干部学员掌握相关的概念，了解必备的知识，对整个现场教学起到事半功倍的效果。把现场教学教材建设作为一项重要任务，体现了党校行政院校对现场教学的重视。当今，互联网、物联网、智慧城市、大数据、人工智能等虽然谈不上是什么“热词”，但在它们后面是一个上万亿级的产业，是国家转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的突破口。以此为教学主题，组织编出物联网智慧城市的现场教学教材，符合党和国家对领导干部教育培训的时代要求。
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