会计学是一门应用性很强的学科，会计人才的培养在经历了理论学习之后，还必须强化实践环节的特别训练。21世纪普通高等院校会计专业的培养目标为：培养适应社会发展需要、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的具有会计专业水平，能从事会计实务、.会计教育和会计科研的德智体全面发展的通用型专业人才。为了实现这个培养目标，训练会计工作的技能、技巧和方法是会计人才培养的基本要求，训练动手能力是培养会计人才的必由之路。普通高等院校会计专业的实训，在现实市场竞争十分激烈的情况下，联系企事业单位让大批量的学生去实习几乎是不可能的。因此，学生在就业前的校内模拟实训就显得尤为重要。为实现会计人才的培养目标，解决学生就业前的会计实践训练，我们编写了这本《会计综合实训》教材。会计综合实训是以培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力为根本宗旨的专业课程。我们按照21世纪普通高等院校系统规划教材的编写原则，结合相关企业大量真实的核算资料进行分析、筛选、补充和完善，并在此基础上根据《企业会计准则》及《企业会计准则——操作指南》的有关规定编写了《会计综合实训（第3版）》。《会计综合实训（第3版）》的特点是以企业经济活动背景的真实性为编制基础，逼真地模拟了一个中型企业一个月内的常见会计事项，以期学生通过动手操作，在较短的时间内，掌握会计凭证、会计账簿和会计报表等环节的会计核算过程，使学生将基本会计循环的把握与经济业务的会计处理技能系统相结合，实现由理论向实践的飞跃，为毕业后迅速适应企业会计工作打下良好的基础。《会计综合实训（第3版）》作为高等院校财会和管理专业系列教材之一，其第二版在2013年出版发行后，得到了使用者较好的评价。近年来，由于财政部颁布了一系列会计法规，标志着我国与国际财务报告准则趋同的企业会计准则体系正式建立，对于提高我国对外开放程度和加速融入全球经济都具有十分重要的意义。为了及时反映会计法规的变化，将本学科的新知识引入教学，《会计综合实训（第3版）》进行了重新修订。其主要修订内容：①部分经济业务内容进行了重新编写，以符合新会计法规的规定，更好地适应会计实务的变化；②部分原始凭证进行了修订和增删，同时调整了实训资料的时间；③为方便教学和核对，补充和修改了部分参考答案内容；④根据国家税收政策变化，对部分经济业务处理及计算进行了修改。《会计综合实训（第3版）》共分为两大部分：第一部分为“手工会计模拟实训资料”，第二部分为“综合实训参考答案和相关附录”。《会计综合实训（第3版）》由成都信息工程大学喻强、兰庆莲和四川国际标榜职业学院何定洲主编，成都信息工程大学宋靖、成都东软学院赵媛媛、广东技术师范学院天河学院张志红、攀枝花学院陈容为副主编。张志红编写了该书的第五章内容。该书具有以下特点：一是体现的企业经济业务内容新和全；二是体现的会计核算程序系统和清晰；三是答案全面，不仅包括了会计分录、会计账户和会计报表及附注，还涉及了“银行余额调节表”和主要税种的“纳税申报表”等。《会计综合实训（第3版）》既可作为财会专业的实训教学用书，也可作为财务会计工作者的参考资料。
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