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别让数码产品伤了孩子

别让数码产品伤了孩子

定 价:¥35.00

作 者: (韩)申宜真
出版社: 吉林出版集团股份有限公司
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787553461472 出版时间: 2019-01-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 220 字数:  

内容简介

  电视、电脑、智能手机、平板电脑,成为了当代父母的育儿助手,高档的电子学习机成为了孩子们的万能玩具。慢慢地,孩子们一刻也离不开数码产品,却再也不愿和父母、朋友沟通,越来越多的孩子烦躁、多动、精力不集中……可你知道吗,在美国硅谷,谷歌、苹果、雅虎的精英们将子女送进了没有电脑的学校,法国禁止中小学生使用手机,德国和芬兰建议孩子不要使用手机。家长们,不要再拿数码产品能哄好哭声不止的孩子为借口,不要以数码产品能让孩子更快更方便地查找英语单词为理由,更不要以为没有任何东西比数码产品更能让孩子高兴了。《别让数码产品伤了孩子》详细介绍了数码产品是如何影响孩子的身心健康的,指出了家长们在数字时代看护孩子应遵循的原则与方法。

作者简介

暂缺《别让数码产品伤了孩子》作者简介

图书目录

PART 1 身心发育不同步的孩子
现在的孩子到底怎么了
·孩子们太可怕了,这叫我们怎么活呀?
·初中生父母的痛苦
·青春期的孩子何时开始叛逆?
孩子们的行动由心而生
·阿姨,您自己想办法绕过去吧
·即便孩子现在健康也不能掉以轻心
·四肢发达、头脑简单的孩子
孩子的“假成熟”正在欺骗我们
·曾经善良、聪明的孩子,为什么变成这样了呢?
·“真成熟”的孩子与“假成熟”的孩子
·是把孩子培养成满腹经纶的书呆子呢,还是把孩子培养成有
智慧成熟的孩子呢?
幼儿时期开始出现“假成熟”
·四周岁是孩子心理发育的转折点
·对孩子们进行心理发育测试发现的“假成熟”现象
·要注意孩子发出的有价值的“信号”
出现这样的情况时,请考虑一下孩子是否“假成熟”吧
·“假成熟”孩子的不足之处
·为了孩子的成熟,一定要细心观察
·缺少在哪里跌倒在哪里爬起来的勇气:快速恢复的能力 (Resilience)不足
·缺少朝着既定目标前进的动力’:主动改变人生的能力差
·环境适应能力差:自我认同(Ego-identitv)能力差
“假成熟”的孩子是人为塑造出来的
·违背发育规律,孩子就会“假成熟”
·不让孩子玩耍,孩子就会“假成熟”
·不培养孩子的移情能力,孩子就会“假成熟”
·孩子没学会调节情绪,就会“假成熟”
·越早接触数码产品,就越容易“假成熟”
PART 2 数码世界伤了孩子
我在诊室里见到的“假成熟”的孩子
·突然不想上学的模范生
·一生气就没完没了的双面少女
·对什么事都提不起兴趣的“类似自闭儿”
·三个孩子的共同点
IT产业的发达,助长了孩子的“假成熟”
·靠数码产品摆脱烦恼的人
·数码产品的瘾造就了“数码儿童”(Digital Kids)
·数码达人:网络新人的生活
·信息技术(IT)产业最发达的韩国今后该怎样面对数码产品呢
男孩子的游戏与女孩子的微信
·性别不同,沉迷于数码产品的理由不同
·沉迷于网络游戏的男生:会脱离现实生活
·痴迷于交友平台的女生:其人生观会被扭曲
·让孩子们从虚拟的世界回到现实世界
比电脑更强大的智能手机
·低头玩手机的人越来越多
·用智能手机上网更容易上瘾
·必须强行控制智能手机的使用
PART 3 数码世界正在摧毁孩子的大脑
数码产品发起的反击:Popcorn brain和ADHD
·孩子的大脑沦为数码产品的奴隶
·Popcom brain的典型症状:目不转睛地盯着数码产品
·摆脱数码产品,别担心ADHD(多动症)
大脑的总指挥额叶面临危险
·促进情感发育和社会能力发育的额叶无奈地病倒了
·脆弱的额叶造就了“假成熟”的孩子
·保护额叶:从留意数码产品开始
对婴幼儿伤害更大的数码产品
·硅谷的天才们让电脑退出孩子的日常生活
·婴幼儿的大脑留下严重的后遗症
·用进废退的大脑
·必须让数码产品远离婴幼儿
数码产品造就了不会学习的大脑
·影响孩子学习能力的几个决定性时期
·数码产品限制4至6周岁孩子的创新和思考能力
·多重任务(Multitasking)削弱7至9周岁孩子的注意力
·数码产品使9至10周岁的孩子不能静心阅读
·数码产品使青少年时期的孩子不能掌握记忆策略
·孩子因为数码产品不去外面玩
……
附录 关于常见问题的答疑

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