我国新闻教育发展现状与改革路径探索：基于中美新闻教育实践的考察

　　《我国新闻教育发展现状与改革路径探索》分为五个部分。第一部分是绪论，对研究背景、研究目标、研究内容、文献、研究重点及难点、研究思路、研究方法和研究所采用的理论进行阐述。第二部分是对我国部分高校的新闻教育现状，从院系情况、师资队伍、课程设置、实验室建设和实践平台等方面进行归纳和介绍。第三部分是从用人单位和学生的角度对当前新闻教育进行调查，并进行分析，主要采用调查问卷和深度访谈的方式展开。第四部分是对美国新闻教育情况的介绍，选取了美国哥伦比亚大学新闻学院、密苏里大学新闻学院、威斯康星大学麦迪逊分校新闻与大众传播学院、西北大学麦迪尔新闻学院、纽约大学新闻学院、雪城大学新闻学院、圣克劳德州立大学新闻学院，对其课程设置、教育模式、新媒体实践等方面进行了解。第五部分是对当前我国的新闻教育情况的总结，并对今后的发展提出一些建议，主张对美国新闻教育进行反思，取其精华，去其糟粕，从建设教学管理体系、细化课程设置、具体化专业定位、更新教育理念、拓宽改革思路、加强教师队伍建设、丰富新闻教育方式等方面进行学习。

　　陈丽丹，西南政法大学新闻传播学院副教授，硕士生导师，已出版学术著作2部，主编教材1部，在核心以上期刊公开发表论文多篇，主持和参与各级科研项目多项。