设计思维下的大学生创新创业教程

1 设计思维
1．1 设计思维的辨析
1．1．1 思维概述
1．1．2 设计和设计思维
1．1．3 设计思维的基本类型
1．2 设计思维模型
1．2．1 D．School的设计思维模型
1．2．2 IDEO的设计思维模型
1．3 为什么创新创业者需要设计思维？
1．3．1 设计思维能够帮助创新创业者发现商机
1．3．2 设计思维能够帮助创新创业者打造品牌文化
1．3．3 设计思维能够帮助创新创业者持续发展
2 创业内涵与创业意向
2．1 创业概述
2．1．1 创业的含义
2．1．2 创业的要素
2．1．3 创业的类型
2．1．4 创业过程
2．2 创业意向
2．2．1 创业意向与创业教育
2．2．2 影响创业意向的因素
2．2．3 大学生创业意向的培养
3 创新思维、创新能力与创新方法
3．1 创新思维
3．1．1 创新的含义
3．1．2 创新思维概述
3．1．3 创新设计思维
3．2 创新能力
3．2．1 创新能力的定义
3．2．2 创新能力的培养
3．2．3 大学生提高创新能力的基础与方法
3．3 创新方法
3．3．1 头脑风暴法
3．3．2 综摄法
3．3．3 信息交合法
3．3．4 形态分析法
3．3．5 “5W2H”分析法
3．3．6 六顶思考帽法
4 创业者与创业团队
4．1 创业者
4．1．1 创业者的定义
4．1．2 创业者的类型
4．1．3 创业者的素质
4．1．4 创业动机
4．2 创业团队
4．2．1 创业团队的定义与类型
4．2．2 创业团队的人员组建
4．2．3 创业团队的管理
4．2．4 创业团队的社会责任
5 创新创业机会识别与评价
5．1 识别创新创业机会
5．1．1 创新创业机会的定义
5．1．2 创新创业机会的来源
5．2 选择创新创业机会
5．2．1 选择创新创业项目的方法
5．2．2 科学规划创新创业项目
5．3 开展创业机会评估
5．3．1 创业机会评估工具
5．3．2 创业风险评估和管理
6 大学生创新创业基础
6．1 大学生创新创业教育的意义
6．1．1 大学生创新创业教育对社会的意义
6．1．2 大学生创新创业教育对学生的意义
6．2 大学生创新创业的优劣势分析
6．2．1 大学生创新创业面临的问题
6．2．2 大学生创新创业环境不断优化
6．3 大学生创新创业的模式
6．3．1 大学生技术型创新创业模式
6．3．2 大学生资本型创新创业模式
6．3．3 大学生服务型创新创业模式
7 大学生创新创业的支持体系
7．1 大学生创新创业的政策扶持
7．1．1 我国扶持大学生创新创业的现状
7．1．2 地方政府扶持大学生创业政策现状
7．2 大学生创新创业的学校支持
7．2．1 创新创业的校园文化支持
7．2．2 创新创业的学校组织支持
7．2．3 创新创业的孵化器支持
7．3 大学生创新创业的社会支持
7．3．1 创业文化环境
7．3．2 以市场为导向，四方联动共促创业
7．4 创业资源整合与拓展
7．4．1 创业资源的含义
7．4．2 创业资源的获取
7．4．3 创业资源的利用
8 设计思维在大学生创新创业中的应用
8．1 设计思维与大学生创新创业的关系
8．1．1 设计思维是创新创业的新路径
8．1．2 设计思维与创新创业传递共同的思维模式和能力
8．2 设计思维视角下大学生创新创业方法的学习途径
8．2．1 课程推进式的大学生创新创业
8．2．2 专业实践式的大学生创新创业
8．2．3 项目参与式的大学生创新创业
8．2．4 产学研合作式的大学生创新创业
8．3 设计思维视角下的大学生创新创业实践的参与渠道
8．3．1 大学生创客：让大学生坐上创新创业的“高铁”
8．3．2 大学生“互联网+”创新创业：互联网“点燃”大学生创业潮
9 设计思维下创新创业的转型发展与案例解析
9．1 从设计思维的视角看大学生创新创业的转型发展
9．1．1 从技能型向全面发展型创新创业转型
9．1．2 从面向少数学生向面向多数学生创新创业转型
9．1．3 从各自为政向互动融合的创新创业转型
9．2 从设计思维的视角看大学生创新创业的新方向
9．2．1 设计思维下大学生创新创业的科学性
9．2．2 设计思维下大学生创新创业的实践性
9．2．3 设计思维下大学生创新创业的开放性
9．3 从设计思维的视角看大学生创新创业的优秀案例
9．3．1 大学生创业成功的案例
9．3．2 设计思维视角下大学生创业项目成功案例剖析
附录 大学生创新创业大赛介绍
参考文献