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深度阅读

深度阅读

定 价:¥45.00

作 者: 徐捷 著
出版社: 中国商业出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787520810081 出版时间: 2020-03-01 包装: 平装
开本: 32 页数: 288 字数:  

内容简介

  阅读是与一本书的交流,你读懂了书中的内容,却读不懂更深藏的内涵。深度阅读是与自己人生的一次长谈,你借助书的深奥读懂了人生的深奥。所以,我们希望每一位渴望与成功握手的人士,都能静下心来深刻地、深层地、深彻地去阅读一本本优质图书。 这是一本对如何展开深度阅读进行系统分析的书,从选择一本好书开始,清除有碍于深度阅读的一切障碍,逐步从浅阅读进入到深阅读,最后将图书精华凝结在笔记上,为现在的复盘与将来的输出留下最好的铺垫。

作者简介

  徐捷,经验萃取、知识转化实践者,拆书帮“RIA学习力”资深导师,十余年探索个人、团队、组织学习的变革发展,致力于传播“最佳实践与经验萃取”方法论,著有《企业经验萃取实践指南》《周一早上高品质领导的培训课》等图书。

图书目录

第1章 定义:会读书“重启”大脑和心灵 3
大脑越用越灵活,而书籍中有取之不尽的知识、用之不竭的学问,如果渴望让知识和学问填充你的大脑,唯一的方法就是阅读,这也是“重启”大脑和心灵的最好方式。
1.1阅读:拉开人生档位高低的主因 3
1.2脱离意识形态中的“轻松”与“浅显” 3
1.3一本书就能打开未知的领域 3
1.4汇聚心理能量,增强心理抵抗力 3
1.5借“知识图谱”阻挡内心迷失 3
1.6用阅读检索出与你同频的人 3

第2章 选书:优质的书读出优质的人生 3
好书就是一盏明灯,在黑暗中为你指明方向;好书就是一位老师,引导你走上正确的人生道路;好书就是一份精神食粮,给你勇气,给你力量。
2.1“好书”的条件,“坏书”的圈套 3
2.2专家选书:借助牛人的眼睛锁定最该读的书 3
2.3高分选书:“书评”只是参考,却是很好的参考 3
2.4角色选书:你是谁,你最需要阅读什么书 3
2.5口碑选书:从必读的书单中一一打勾 3
2.6沉淀选书:时间会检验书的成色 3
2.7同类选书:从一本书下手,顺藤摸瓜找“下一本” 3

第3章 清障:怎样变成阅读体质 3
当你发现自己在阅读方面有困难时,一定是有某些障碍在阻挡你去阅读。这时,你应该尽快找到这些障碍,并且想办法清除掉,让自己从无法阅读的体质转变为习惯阅读的体质。
3.1为什么刚读几页就“走神”了 3
3.2有意识地设定“读书时间” 3
3.3对阅读材料进行分类 3
3.4“游牧阅读”:在适合的环境里读适合的书 3
3.5用“左手慢动作”和“右手慢动作”提高阅读速度 3
3.6从名人的薄书开始读起 3

第4章 基础:用最短的时间认识一本书 3
阅读一本书,可以分为认识、了解、分析、融汇等数个过程。无论最终对书理解到怎样的程度,最初都是由认识一本书开始的。短短几天,将书通读一遍,等于与书建立了一面之缘,这是深度阅读过程中的基础阅读。
4.1区分高效阅读与低效阅读的指标清单 3
4.2略读,快速确定书的可读性 3
4.3设定阅读目的,提升阅读理解力 3
4.4每日练习“千字文”快速阅读法 3
4.5搜集更多背景知识 3
4.6半小时就能掌握的“共振阅读法” 3
4.7手部姿态助力阅读提速 3

第5章 检视:阅读找重点,重点去阅读 3
在基础阅读之后,就是检视阅读,这是深度阅读非常关键的一步,也是决定了深度阅读质量的一步。能否检视出书中重点,能否对重点进行正确阅读,能否在重点阅读的基础上再次找到重点,这就是本章要解决的问题。
5.1有系统地切换精读与泛读 3
5.2扩展你的“视距金字塔” 3
5.3通过目录阅读,进行精准定位 3
5.4快速锁定关键词的“视线摇摆法” 3
5.5“逐字阅读”与“闪词阅读” 3
5.6只一部分细读的“40/60阅读法” 3

第6章 分析:调动所知线索更好地分析 3
基础阅读对书有了认识,检视阅读对书有了更深刻的理解,这样才可以对书进行从“皮肉”到“筋骨”的全面分析,这是真正理解一本书的开始。

第7章 主题:将多本书相互关联起来阅读 3
仅仅了解一本书并不是深度阅读的目的,而是要通过阅读进入相关领域内去全面学习。所以,由深度阅读一本书开始,以严谨的方式去阅读相关书籍,才能更快速、更系统地将该领域的知识纳入到自己的知识体系内。


第8章 笔记:积累属于自己的教训 3
人的记忆力是有限的,如果想在读完每一本书后都有满满的收获,就需要有技巧地做读书笔记,并持之以恒,养成长期做笔记的习惯。


第9章 复盘:只摄取书中4%的精髓 3
一本书在读了N遍并做了大量的笔记之后,下一步怎么做?通常会被束之高阁,甚至被弃之不顾,但懂得阅读价值的读者会选择复盘回顾,将书籍内容在大脑中再发酵,继续放大阅读价值。


第10章 输出:把读到的知识转化成能力 3
学到了知识,不是为了存储,而是要以自身能量的形式加以输出。阅读的终极目的是运用,藉此提升自身价值。

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