《病原生物与免疫/全国医药卫生类院校精品教材》的编写坚持“三基五性”“必需,够用”的原则,满足护理类专业教育的人才培养标准和技术技能要求,体现护理教育的特色,符合国家大健康产业发展的需求。《病原生物与免疫/全国医药卫生类院校精品教材》编写结合全体编者的教学体会,编写团队对内容及编排顺序等进行了反复的论证,以期能为护士执业所必需的医学理论知识和护理技术技能奠定必备的病原生物与免疫学基础。《病原生物与免疫/全国医药卫生类院校精品教材》共分三篇,第一篇为免疫学基础,第二篇为病原微生物学基础,第三篇为人体寄生虫学基础,包含绪论和二十六章内容。《病原生物与免疫/全国医药卫生类院校精品教材》坚持“系统性、科学性、先进性”的同时,注重“启发性与适用性”相结合,由浅人深、循序渐进进行编排。同时邀请疾控中心医生和医院主任护师参与编写和审核,使教材的内容更接近临床应用,更加适合病原生物与免疫课程教学,较常规教材有以下变化:①案例导学,强化知识的临床应用;②简化内容,删减了护理专业应用较少的有关内容,如超抗原、免疫球蛋白血清型等内容;③在微生物学检查内容的编排上,注重标本采集与送检,突出学生的知识运用,体现护理学专业的特色;④配备学习检测,帮助巩固所学知识;⑤知识拓展内容丰富,扫二维码即可获得图文并茂的拓展知识,满足不同层次读者的学习需求。