《逻辑学引论/新编公共管理教学丛书》内容分演绎逻辑理论和非演绎逻辑理论两部分。演绎逻辑理论包括传统词项逻辑、命题逻辑、一阶量化逻辑、模态逻辑基础及其发展等方面的内容；非演绎逻辑理论部分主要介绍以归纳推理为主的归纳逻辑理论。《逻辑学引论/新编公共管理教学丛书》在介绍基本理论时力求严谨，进行推理时尽量详尽阐述，基于大量典型案例对逻辑理论的基本概念和思想进行解释和说明。《逻辑学引论/新编公共管理教学丛书》的第一章是对逻辑学的研究目标、研究任务以及研究特点等进行概述。第二章和第三章是关于传统逻辑的介绍，传统逻辑的核心是亚里士多德的三段论，它以词项、周延性等概念为基础来分析推理的形式，进而分析推理的有效性。第四章和第五章是关于现代逻辑理论中基本也是核心的内容——命题逻辑的介绍。第六章的内容属于一阶谓词逻辑。第七章和第八章介绍模态逻辑的基本理论和几个典型的模态逻辑系统，包括规范逻辑、时态逻辑、认知逻辑和自然语言逻辑等，拓展读者对现代逻辑的认识。第九章主要是对传统归纳逻辑基本推理方法的介绍。第十章是对人们运用概念、做出判断、进行推理和论证时所必须遵守的起码的三大思维准则——同一律、矛盾律、排中律的介绍。每一章后都安排有思考题和练习题，希望读者能通过思考练习达到举一反三、触类旁通的学习效果。
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