《高校与城市互动机制比较研究/比较教育研究丛书》以资源依赖理论和三螺旋理论为基础,构建了高校、政府、企业、社区四主体分析框架,以国际化视野,对欧洲、美国、日本、中国高校与城市互动的历史、现状、互动机制进行了深入研究,并在每个国家或地区选择有代表性的案例进行了详细介绍和分析,试图展现不同国家和地区高校与城市互动的丰富图景。在国别和区域研究的基础上,《高校与城市互动机制比较研究/比较教育研究丛书》进一步归纳和比较了高校与城市互动的不同模式及其互动机制,后落脚中国高校与城市互动的现状,并提出了相关建议。《高校与城市互动机制比较研究/比较教育研究丛书》对推动我国区域发展和国家创新体系建设具有重要参考价值,对新时代我国高等教育的内涵式发展和高校的“双一流”律设也具有启发意义。