卢梭自然教育思想

　　让-雅克·卢梭（Jean-Jacques Rousseau，1712-1778）是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家和文学家，18世纪法国大革命的思想先驱、启蒙运动的代表人物之一。他反对封建教育轻视、戕害儿童，主张顺应儿童本性，改革教育内容和方法，使其身心自由发展，教育要以培养自然人为目的。该教育观点在西方乃至世界教育史上具有划时代意义，他被誉为“教育史上的哥白尼”。其主要著作有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》等，其中《爱弥儿》是有影响的一部教育著作。

　　薛正斌，宁夏固原人，教育学博士，宁夏师范学院教授、硕士生导师，宁夏一流学科教育学学科带头人，宁夏“十三五”重点学科教育学学科带头人。享受国务院政府特殊津贴、宁夏政府特殊津贴。全国第六届教育硕士优秀教师。人选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、宁夏“塞上文化名家”。主要从事教师教育和基础教育研究，出版专著《多元文化背景下的教师教育》《教育社会学视野下的教师流动》等4部；主持国家、省部级课题6项；发表学术论文70余篇，部分论文被《新华文摘》、人大书报资料中心部分或全文转载，部分研究成果获省部级或国家奖。