宝妈36计

定　价：¥35.00

作　者：	焉野著
出版社：	中国国际广播出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787507846560	出版时间：	2020-02-01	包装：	平装
开本：	32开	页数：	184	字数：

内容简介

　　“如果你习惯了为自己的失败找借口，虽然这会让你感到心情轻松，但这也会让你慢慢习惯失败。再次记住，我们只找理由成功，不找理由失败，下次能做到吗？”孩子点头说：“以后再也不迟到了，如果迟到了也不找借口，并愿意承担后果”。在孩子犯错之后，为了规避责备，他会找借口。对此家长不应当急于指责孩子，否则只会让孩子更渴望找借口，反而会适得其反。在教育孩子的时候，我们应当尽量淡化“木已成舟”的遗憾，积极引导孩子“在挫败之中寻找解决之法”的勇气。

作者简介

　　作者：焉野 “立体教科书” 动态教育项目发起人作者2014—2017年简介创办“龙野公学” 主攻儿童心理实践领域的研究 2017年至今创办“立体教科书” 主攻动态教学领域的研究

图书目录

目录/ CONTENTS
理论篇
01 迟到找借口（积极引导技巧） 003
02 骄傲情绪（故事引导技巧） 005
03 孩子间总是发生争吵（先跟后带原则） 007
04 马虎出错（合理的鼓励方式） 011
05 “受他人之惠”而不知感恩
（故事引导技巧） 015
06 不守规矩（平衡木原则） 018
07 孩子间发生冲突后钻牛角尖（披萨法则） 021
08 午睡起床拖沓（打败计时器的启发） 023
09 语气很不耐烦（平衡木原则） 026
10 争抢玩具（“暂停时间”的运用法则） 028
11 孩子总是忘记你的“指令”（庖丁解牛法） 031
12 惯于插话（重新给予关注） 033
13 语言缺乏礼貌（一个爱的“圈套”） 037
14 莽撞地加入游戏被排斥（具体的情商教育） 040
15 缺乏分享意识（故事引导） 042