“马克思主义基本原理概论”是高校本科生必修的思想政治理论课之一。为了提高课程的实效性,从2011年开始,我们对“马克思主义基本原理概论”课进行了问题导人式专题教学研究和实践,在课程教学中运用“问题导人式专题教学”,教学效果得到了较为显著的提高。针对目前大学生迫切需要解答的思想疑点、理论难点和社会热点问题,我们共设计、撰写了十三个专题:1.为什么要学习马克思主义(秦锦文撰稿);2.为什么说世界的本质是物质的(严宗泽撰稿);3.物质世界的发展是有规律的吗(陈雪英撰稿);4.人类是怎样认识世界的(常百灵撰稿);5.如何在实践中坚持真理与价值的辩证统一(曲艳、罗慧撰稿);6.社会历史观的基本问题是什么(乔春霞撰稿);7.人类社会是如何向前发展的(何小玲撰稿);8.谁是历史的创造者(周文华、高惠芳撰稿);9.如何理解劳动创造价值(李静撰稿);10.如何认识剩余价值理论(李喆撰稿);11.如何正确认识当代资本主义的新变化及其趋势(张泽一撰稿);12.如何正确理解社会主义的发展及其规律(任斌撰稿);13.共产主义是人类崇高的社会理想(高惠芳撰稿)。本部专题教学教案的编写依据高等教育出版社2018年修订的《马克思主义基本原理概论》教材,结合教育部社科司对思想政治理论课落实十九大精神的教学建议,在教学实践的基础上由长期从事高校思想政治理论课的一线教师编著,对高校“马克思主义基本原理概论”的教学具有较高的实用价值。