工程导学

第1章 绪论
1．1 工程人与工程学的树状结构
1．1．1 树根
1．1．2 树的主干
1．1．3 树的三个主要枝干
1．1．4 树上的三只鸟
1．2 课程实践
1．2．1 教学内容
1．2．2 教材特点
1．2．3 读者和受众
1．3 实践方式
1．3．1 课堂相识
1．3．2 课堂小卡片
1．3．3 考核方式和考试
1．3．4 调研卷
1．4 本书的架构
练习与思考题
第2章 树根：写好人字的一撇和一捺
2．1 人字有一撇和一捺
2．1．1 人字的一撇：认识自己、做对自己
2．1．2 人字的一捺：合同别人
2．2 工程人的一撇和一捺
2．2．1 写好工程人的一“撇”
2．2．2 写好工程人的一“捺”
2．3 其他内在品质
2．3．1 工程学里边的品
2．3．2 工程人的责任担当与职业操守
2．4 本章小结
练习与思考题
第3章 主干：工程人=IQ+EQ
3．1 IQ
3．1．1 IQ的内涵
3．1．2 IQ的外延——知识树、思考原理、用脑的科学
3．2 EQ
3．2．1 EQ的内涵
3．2．2 EQ的外延
3．3 知识与智慧
3．3．1 知识不等同于智慧
3．3．2 关于知识和智慧的两个故事
3．3．3 智慧有“道
3．4 本章小结
练习与思考题
第4章 树枝1-1：工程学的方法论
4．1 工程学方法概述
4．1．1 工程学的2
4．1．2 工程学的3
4．1．3 工程学的4
4．2 工程学的目的2P
4．2．1 2P举例
4．2．2 如何寻找2P
4．2．3 找到工程学的2P
4．3 工程学的方法IPO
4．3．1 工程学的Output
4．3．2 工程问题的影响因子Input
4．3．3 把I变为O的灰箱Process
4．3．4 IPO示例
4．4 本章小结
练习与思考题
第5章 树枝1-2：工程学的步骤PPRP
5．1 Proposal-项目申请
5．1．1 项目来源
5．1．2 项目申请书的书写
5．2 Practice-项目实践
5．2．1 工程学技能
5．2．2 团队的意义
5．3 Report-沟通与汇报
5．3．1 必要性
5．3．2 常规汇报与临时时汇报
5．3．3 轻重缓急，层次与次序
5．3．4 直白、规范、软规则
5．3．5 举例
5．4 Presentation-项目的验收、论证、结果展示
5．4．1 科技论文
5．4．2 工程学展示
5．5 本章小结
练习与思考题
第6章 树枝2：工程学的领域与分类
6．1 过去的工程学-生存需要
6．1．1 为了生存
6．1．2 为了“情调
6．1．3 国家-维护国土主权
6．1．4 过去的工程学还有未来
6．2 现代工程学-由科学演绎而来
6．2．1 高铁工程
6．2．2 高压输电工程
6．3 未来的工程学-科技·人文·白日梦
6．3．1 利用学科交叉发现新的应用点
6．3．2 期待新的科学发现及突破
6．4 本章小结
练习与思考题
第7章 树枝3：工程学杂说
7．1 中庸
7．1．1 中国姓“中
7．1．2 中庸的例子
7．1．3 中庸的反面、反中庸
7．1．4 工程学里面的中庸
7．2 5W1H
7．2．1 5W1H 与天时地利人和
7．2．2 5W1H
7．3 二八定律
7．3．1 60万战胜80万
7．3．2 二八定律应用案例：高三高考的错题原理
7．4 头脑风暴
7．5 职场：简历·面试·晋升
7．5．1 写出一份好的简历
7．5．2 面试准备
7．5．3 职场
7．6 专利
7．6．1 概述
7．6．2 专利申请文件撰写要点
7．7 工程学·科学·技术·人文
7．7．1 工程学有别于科学
7．7．2 工程学有别于技术
7．7．3 工程学也有别于艺术
7．8 工程学的诠释
7．9 本章小结
练习与思考题
附录《工程导学》实践方法案例
1．使用图书馆和搜寻引擎资源，学会进入一个新领域的方法
2．小练习，用5W1H画出大一的自己，并用PPT呈现给大家
3．小练习，学写标题与摘要
4．小练习，曲线的画法及其对应的IPO
5．练习如何读一本书
6．大作业，练习用5W1H思路进入一个全新的工程学领域
7．大作业，练习写一篇工程学论文
8．大作业，写一本专业科目的工程学概述
9．大作业，练习工程学的2P和IPO
10．大作业，练习用多轴图的思路对行业做树状小结
11．大作业，全班合作写一篇科技论文
12．2016届的期末考题
13．调研卷
参考文献
参考网站
参考视频
索引
跋