中国传统文化与高校思想政治教育的融合性研究

第一章 研究导论
第一节 研究综述
第二节 研究的目的和意义
第三节 研究的背景与现状

第二章 认识：中国传统文化的思想政治教育价值
第一节 中国传统文化概述
第二节 中国传统文化的思想政治教育价值内涵
第三节 中国传统文化思想政治教育价值的特点
第四节 中国传统文化思想政治教育价值的结构

第三章 意义：中国传统文化与高校思想政治教育融合是时代的使命
第一节 中国传统文化与高校思想政治教育融合的必要性和可能性
第二节 中国传统文化与高校思想政治教育融合的实践意义
第三节 中国传统文化与高校思想政治教育融合的应用价值

第四章 传承：中国传统文化中的高校思想政治教育资源
第一节 “天人合一”思想：中国传统文化的主体思想
第二节 “以人为本”思想：科学发展观的核心思想
第三节 “贵和持中”思想：中国传统文化的基本精神
第四节 “进取包容”思想：中国传统文化的吸收与融合
第五节 “崇德尚仁”观：中国传统文化的核心价值取向
第六节 “知行合一”观：中国传统文化中的思想政治教育方法

第五章 梳理：中国传统文化与高校思想政治教育融合的问题
第一节 中国传统文化与高校思想政治教育融合的现实情境
第二节 中国传统文化与高校思想政治教育融合的实践瓶颈
第三节 中国传统文化与高校思想政治教育融合的问题分析

第六章 坚持：中国传统文化融入高校思想政治教育的原则
第一节 坚持马克思主义的正确指导原则
第二节 坚持社会主义核心价值观原则
第三节 坚持批判继承的原则
第四节 坚持“高、实、严、新”的原则

第七章 对策：中国传统文化融入高校思想政治教育的途径
第一节 传统文化融人高校思政教育必须树立全员育人的意识
第二节 注重传统文化的现代价值转换
第三节 加强对大学生学习传统文化的正确引导
第四节 加强科研与教师队伍建设，提高科研与教学能力
第五节 建构高校传统文化教育的保障制度
第六节 实现与思想政治理论课教学体系的有效对接
第七节 打造传统文化与社会实践融合的共享平台
第八节 让媒体联动成为传统文化融人高校思政教育的有效手段
结语
参考文献