《国际视野下的职业院校专业教师培养研究与实践》在借鉴国外职业教育教师队伍建设经验、总结上海电子信息职业技术学院开展中德合作职教师资培养的长期经验的基础上,论述了职业院校教师专业化内涵、特征、发展历程和影响因素,分析了我国职业院校专业教师能力及其建设现状,从准入、培养、聘任、评价等四个方面,系统地阐述了我国职业院校的双师型教学团队建设机制,并专题论述了中外合作与校企合作职教师资培养途径、方法、策略等。《国际视野下的职业院校专业教师培养研究与实践》采用理论一现状一路径的构思结构,思维严谨,体现了理论与实践相结合的主题思想,是一部可读性强,具有理论深度和现实意义的著作。《国际视野下的职业院校专业教师培养研究与实践》可为职业院校管理者开展师资培养提供理论指导和实践经验,也可为职业院校教师实现专业化发展提供思路和方法,还可为职业教育研究者开展相关研究提供参考。