《中国教育发展与减贫研究》是依托北京师范大学优势学科资源，由北京师范大学中国教育扶贫研究中心和中国扶贫研究院主办，社会科学文献出版社出版发行的集刊，一年四期。在编辑过程中，我们将严格遵循问题导向、学术创新、规范办刊的方针，聚焦重大理论和现实问题，重点编辑刊发学术水平较高、应用推广价值大的优秀理论文章和科研成果，确保办刊质量，不断扩大刊物的社会影响力。《中国教育发展与减贫研究（2019年第1期，总第3期）》特色：方式方法方面，从消费扶贫、家长教育、台湾偏乡学校教育视角分别论述了如何脱贫攻坚、教育扶贫、提升偏乡教育质量问题。政策研究方面，以农村小规模学校、薄弱学校、教育评价指挥棒问题为切入点，探讨教育质量优化路径。理论探索方面，探究职业教育发展对精准扶贫的促进作用。此外，本期对重庆市沙坪坝区和山西省五台县展开调研，展示了地方脱贫情况，同时展现了“组团式”教育援藏、市县联合开展教育扶贫、少数民族地区中职学校教育扶贫工作的成效。
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