本教材是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，以传统文化为载体，将“认知中国传统文化与践行社会主义核心价值观”进行有效衔接。编写中，既不引经据典考究文化人物典故，也尽量避免对学说、思想和流派等进行学理上的优劣评说。而是从社会实践的具体需要出发，客观呈现优秀传统文化的样貌，旨在让青年学生悦纳并领悟中国优秀传统文化精髓。主要包括中国传统文化植根的土壤、传统人生观、传统宗教、古代文学、传统戏曲、古代科技、书法服饰、节庆礼仪及饮食文化等内容。章后设有多种形式的文化实践活动，并利用多媒体手段将多种文化形态生动形象地再现于课堂，激发学生主动对古今中外多元文化进行比较和碰撞，在真实而又复杂的当代中国文化语境中感受中国优秀传统文化的魅力。本书适用于高职高专院校、应用型本科院校的学生，也适用于公务员等社会各类相关人员学习和了解中国传统文化。
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