世界经济是国内高校经济类学科的一门重要课程,相关教材从体系来看可分为两类:一类是以国外的国际经济学为主要内容,包括国际贸易和国际金融两个部分;另一类是考虑到国内学科分类的特征,即国际贸易和国际金融被划归两个不同专业,相应地,教材也与国际经济学的内容有所区别,形成独立的体系和特色。本书属于第二大类。作者抓住经济全球化这一主线,既从全球的角度又从区域、国家及企业的角度考察在全球化背景下世界经济发展和变化的规律。 本教材在教法上注重对学生主动性、创造性和实践性学习能力的培养,形成了在教材内容和教学方法上的特色。具体来说,本书的主要特色如下:在教材体系安排上以经济全球化为贯穿全书的主线,重点突出经济全球化的特点、发展脉络;对区域经济、国民经济和企业的影响,主要包括:当代世界经济与发展历程、世界经济发展的推动力、经济全球化时代、区域经济一体化、贸易自由化——经济全球化的先驱、金融全球化、经济可持续增长的挑战、国际合作与协调、经济全球化中的世界各国经济和中国经济改革及其与世界经济的融合。教材内容紧跟当前世界经济发展的*新理论与事件,采用*新的统计数据,紧随世界经济全球化和一体化发展的大趋势。借此次第三版再版之际,教材更新了需要更新的全部数据;增加了世界经济*新的发展理论,如外包理论;增加和更新了7个案例,如英国脱欧、中国“一带一路”投资、美国等发达国家的垃圾问题、华为开拓俄罗斯市场、国家统计局对新中国成立70周年的总结等,内容更新了近6万字。为了提高学生学习的积极性,掌握科学的学习和研究方法,本教材还为学生设计了问题与思考、在线学习与应用、案例研究等内容。例如,每章结束后的“在线学习与应用”要求学生利用网络工具进行调研,对某一命题提出有理论、事实和数据支持的结论。这样编排的目的是希望学生通过先进的信息技术与研究方法用主动性和创造性的方法更好地掌握学习的内容,提高课堂以及课下的学习热情和效率,达到将理论知识与实践相结合的目的。