物理教学技能微格训练

目录
前言
第一章物理教学技能微格综合训练 1
第一节微格教学与教学技能 1
一、微格教学概述 1
二、教学技能概述 2
第二节物理教学技能微格训练模式 4
一、国外微格教学模式简介 4
二、物理教学技能微格综合训练模式 11
第二章物理教学基本技能 20
第一节语言技能——课堂讲话的技巧 20
一、教学语言的类型 21
二、教学语言的作用 21
三、教学语言的应用 23
四、教学语言技能的评价 25
第二节提问技能——组织教学的技巧 26
一、提问的方法 27
二、提问的作用 30
三、提问技能的应用 30
四、提问技能的评价 35
第三节变化技能——调控进程的技巧 35
一、变化的方法 36
二、变化的作用 39
三、变化技能的应用 40
四、变化技能的评价 41
第四节强化技能——巩固效果的技巧 42
一、强化的方法 42
二、强化的作用 45
三、强化技能的应用 46
四、强化技能的评价 48
第五节演示技能——获得经验的技巧 49
一、演示的方法 49
二、演示的作用 51
三、演示技能的应用 54
四、演示技能的评价 57
第六节板书技能——展示门面的技巧 60
一、板书的方法 60
二、板书的作用 64
三、板书技能的应用 65
四、板书技能的评价 67
第七节多媒体辅助技能——辅助教学的技巧 67
一、多媒体应用的方法 68
二、多媒体辅助教学的作用 70
三、多媒体辅助教学的应用 76
第三章物理教学导入微格训练 80
第一节物理教学导入概述 80
一、教学导入的作用 80
二、教学导入的类型 82
第二节物理课堂教学导入的设计与分析 85
一、物理课堂教学导入技能的构成 85
二、物理课堂教学导入的设计与案例分析 86
第三节物理课堂教学导入微格训练 94
第四章物理教学讲解微格训练 108
第一节物理教学讲解概述 108
一、教学讲解的作用 109
二、教学讲解的类型 110
第二节物理课堂教学讲解的设计与分析 114
一、物理课堂教学讲解技能的构成 114
二、物理课堂教学讲解的设计与案例分析 118
第三节物理课堂教学讲解微格训练 131
第五章物理教学结束微格训练 157
第一节物理教学结束概述 157
一、教学结束的作用 157
二、教学结束的类型 159
第二节物理课堂教学结束的设计与分析 161
一、物理课堂教学结束技能的构成 161
二、物理课堂教学结束的设计与案例分析 163
第三节物理课堂教学结束微格训练 168
参考文献 180