现代写作教程（第二版）

绪论 写作技术与写作素养
上编 写作原理论
第一章 写作成因论：写作的构成要素
第一节 写作主体
第二节 写作客体
第三节 写作受体
第四节 写作载体
第五节 四体化一
第二章 写作行为论：写作的创造机制
第一节 内化：感悟
第二节 意化：沉思
第三节 外化：表述
第四节 三重转化
第三章 写作现象论：写作的存在状态
第一节 前写作：文化积淀
第二节 写作：自我实现
第三节 后写作：与读者互动
第四节 三环互动
中编 写作过程论
第四章 写作能力
第一节 观察、积累
第二节 回忆、体验
第三节 想象、整合
第四节 语感、修辞
第五节 贯通技巧：知识化为素质的实践路径
第六节 移动互联网背景下的读与写
第五章 写作流程
第一节 立意、选材
第二节 构思、赋形
第三节 表达、修改
第四节 反馈、吸收
下编 写作文体论
第六章 新闻写作
第一节 新闻概述
第二节 新闻真实性
第三节 倒金字塔体
第四节 华尔街日报体
第七章 小说写作
第一节 小说概述
第二节 小说的人物形态
第三节 小说的情节艺术
第四节 小说的基本形态
第八章 散文写作
第一节 散文概述
第二节 散文语言
第三节 散文的意境
第四节 散文的当代意识
第九章 诗歌写作
第一节 诗歌概述
第二节 诗歌意象
第三节 诗歌情思
第四节 诗歌语言
第十章 自媒体写作
第一节 标题撰写技巧
第二节 正文首尾优化
第三节 框架写作实训
第四节 排版技能提升
参考文献
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后记
第二版后记