第2版教材紧扣教学目标，不仅系统地介绍了职业发展规划的理论和知识，还对教材结构进行优化，使内容依次递进，简洁明快。教材全程贯彻案例导入、头脑风暴、小组讨论、探索活动、心理测试等形式多样的教学活动，通过师生互动和学生与学生互动，激发学生学习和参与的积极性，使学生在“互动”中学，学中有思，思中有悟，悟后有行动，自觉树立职业生涯规划和发展意识，提升职业素养和生涯管理能力。教材内容结构的调整促使“灌输式”“说教式”的教学成为过去。教材由九个单元组成。第一单元为认识职业生涯规划；第二至第五单元为认识自我，包括我的价值观、我的性格、我的兴趣、我的能力倾向；第六单元为认识工作世界；第七单元为决策与行动计划；第八单元为生涯规划管理；第九单元为求职技能。
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