1、教材编写者均为湖北医药学院“文献检索”课程教学的一线教师,教材编写修订工作是根培养目标、社会用人需求,借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验,在充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划的基础上进行的。2、在教材编写工作中,进一步贯彻党的十九大精神,将“以本为本”的教育理念,贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀,通过案例与病例融合基础与临床相关知识,充分体现教材的科学性、代表性和适用性。3、本教材具有较强的实用性。针对医学院校学生编写,着重介绍医学类专业数据库。同时教材配备实验题库,线上实时答题与判卷,帮助学生复习和巩固重点知识。