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汉语与印尼语对比分析

汉语与印尼语对比分析

定 价:¥98.00

作 者: 季安锋
出版社: 社会科学文献出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787520134705 出版时间: 2019-10-01 包装:
开本: 页数: 字数:  

内容简介

  该书从语音系统、构词方式、形态手段、语序、句法结构、句式、情态成分、否定表达、程度表达、时体表达等角度对汉语与印尼语进行了较为全面、细致的对比,在此基础上,有针对性地分析了印尼学生在习得汉语相关知识时存在的难点,并提出了相应的教学对策。全书结构安排基本合理,结合语言现象进行分析与阐述,用例丰富、有代表性,有利于加深读者对语际异同的认知,结合语言对比进行偏误分析,有利于提升面向印尼学生汉语教学的针对性。

作者简介

  季安锋,男,汉族,南开大学语言学博士毕业,现任华侨大学华文学院教师。主要研究方向是汉语语法学、语义学。

图书目录

序言 汉语、印尼语的语言类型与使用情况
·语音和音系篇·
章 汉语与印尼语语音系统对比
  节 汉语与印尼语辅音对比
  第二节 汉语与印尼语元音对比及声调的有无
  第三节 印尼学生习得汉语语音的难点分析
  第四节 对印尼学生语音教学的建议
·词法与形态篇·
第二章 汉语与印尼语词类及构词方式比较
  节 汉语与印尼语词类比较
  第二节 汉语与印尼语构词法比较
第三章 汉语与印尼语词缀、形态比较
  节 汉语与印尼语词缀来源
  第二节 汉语与印尼语词缀的类型
  第三节 汉语与印尼语形态变化比较
第四章 汉语、印尼语中的重叠构词与词语重叠用法
  节 构词法性质的语素重叠或音节串重叠
  第二节 印尼语重叠构词及其引起的意义变化
  第三节 作为形态手段的重叠比较
·结构与句式篇·
第五章 汉语与印尼语语序对比
  节 句法结构成分的语序对比
  第二节 印尼学生使用汉语语序错误调查
  第三节 对印尼学生语序教学的建议
第六章 汉语补语在印尼语中的对应表达方式
  节 汉语补语的类型与功能
  第二节 汉语各类补语在印尼语中的表达方式
  第三节 印尼学生对于汉语补语的掌握情况分析
第七章 汉语与印尼语的被动句比较
  节 汉语与印尼语被动句概述
  第二节 汉语与印尼语被动句的差异
  第三节 印尼学生汉语被动句使用情况考察
第八章 汉语与印尼语定中结构标记使用比较
  节 定中结构中“的”与“yang”的用法比较
  第二节 非定中结构中“的”与“yang”的用法比较
  第三节 “的”和“yang”在多项定语中的出现位置比较
  第四节 汉语、印尼语定中标记隐现的制约因素分析
·语义与表达篇·
第九章 汉语与印尼语情态表达比较
  节 汉语与印尼语中的情态成分
  第二节 汉语与印尼语情态成分功能比较
  第三节 印尼学生使用情态成分的错误分析
第十章 汉语与印尼语否定表达比较
  节 汉语与印尼语的否定句和否定词
  第二节 “tidak”和“不”“没”比较
  第三节 “belum”与“还没”用法比较
  第四节 “bukan”与“不是”用法比较
  第五节 “jangan”与“别”的用法比较
第十一章 汉语与印尼语程度表达比较
  节 现代汉语与印尼语程度副词研究概述
  第二节 “”与印尼语“paling”“ter-”的对比分析
  第三节 “很”与印尼语“sangat”“banget”的对比分析
  第四节 “太”与印尼语“terlalu”“terlewat”的对比分析
  第五节 “极”与印尼语“amat”“sekali”的对比分析
第十二章 汉语与印尼语表时体意义的副词用法比较
  节 “sudah” “telah”与“已经”的比较
  第二节 “pernah”与“曾经”的比较
  第三节 “sedang”与“正”“在”“正在”的比较
  第四节 “belum”与“还没”的比较
  第五节 “akan”与“将要”的比较
  第六节 “lagi”与“又”“再”的比较
参考文献
致谢

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