本书以育人为宗旨,以增强体育意识、学会锻炼方法、提高活动能力、培养锻炼习惯为主线,树立“健康第一”的思想,体现人本主义特征,将体育、娱乐、健康有机融为一体,引导青少年学生主动接受体育教育,在欢愉中享受体育乐趣,最终达到“重新学会生存”、“提高生活质量”、“身心健康发展”的目的。本书内容包括体育的概念、功能、锻炼计划及运动计划;根据青少年的身心特征,介绍应用走、跑步、健身等实用方法;球类运动是青少年最喜欢的运动之一,介绍有广泛群众基础并有良好锻炼价值的各种球类运动项目的技术与方法,让青少年在参与欣赏过程中形成锻炼意识与习惯,发展运动能力。本书特点:本书专门针对大学生编写了本书,本书全面、严格地贯彻了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神。 (1)实用易行。教材在内容编排上,针对体育项目或动作特点,有相当数量的练习方法。通过这些练习方法不仅能够有针对性地解决技术动作难点,提高运动能力水平,而且娱乐性较强,有利于练习者在愉快的活动中掌握技术动作要点,寓教于乐。 (2)图文并茂。体育运动项目技术动作、战术打法大多较为复杂,单以语言表达难以详尽其要义,本书选配大量技术动作分解图,图文并茂,以图代文,以图解文,形象直观。 (3)难易适度。本教材内容详略得当,重点介绍那些简单易学的技术动作,使读者能很快掌握项目基本技术,组织训练、比赛。由易而难,由浅而深,增强学生对项目的兴趣。